Лобанова О.П. _ конспект

Тема «Про кошек и собак. Бездомные животные»
Цель Воспитывать ответственность и бережное отношение к животным.
Задачи Образовательные:

расширять знания детей о жизни и содержании домашних животных;

выявить нравственную позицию ребенка в его отношениях с животными.

Развивающие: корригировать  умственную деятельность, долговременную память, развивать связную, монологическую и диалогическую речь. Воспитательные:

воспитывать ответственность, сочувствие, доброту, отзывчивость к бездомным животным; развивать культуру общения на уроке.

Технологии, методы, приёмы Проблемное обучение, технология сотрудничества, исследовательский метод, наглядный, практический, метод проектов.
Основные понятия термины Бездомные животные, волонтер, милосердие, приют
Планируемые результаты
Предметные:

– познакомить со стихотворением Е.А. Благининой «Котенок»;

– выявить роль животных  в жизни человека.

Личностные:

– развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, принятые решения;

– развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.

Метапредметные:
Регулятивные УУД:

– формулировать тему и цель урока с помощью учителя;

– ставить и решать учебную задачу под руководством учителя;

– выполнять учебные действия, учиться высказывать своё предположение.

 

Познавательные УУД:

-развитие способности уметь наблюдать, делать выводы, выделять существенные признаки объектов, выдвигать гипотезы и выполнять операции анализа, синтеза, классификации.

 

Коммуникативные УУД:

– участвовать в коллективном обсуждении вопросов, высказывать и обосновывать свое мнение, дополнять и контролировать друг друга;

-слушать и понимать речь своих товарищей, умение работать в группах, в паре.

Формы работы Групповая, индивидуальная, фронтальная.
Межпредметные связи Окружающий мир, технология, литературное чтение.
Оборудование Компьютер, интерактивные доски-2, аудиофайлы: «Звук котенка», стихотворение Е.А.Благининой «Котенок», видеофайлы: мультфильм «На даче», репортаж из подмосковного храма, презентация, 6 конвертов с заданиями для работы над проектом, фото животных.

Открытый урок по математике для 2 класса

          Предлагаю Вам посмотреть мой видеоурок по теме "Дециметр",  программа "Школа России". Обучающиеся изучают новую тему на основе практических действий и известного мультфильма. В увлекательной форме проходит урок, составленный на основе моих идей.

         Все открытые уроки разрабатываю сама, чужой информацией не пользуюсь. Думаю, Вам понравится, возможно, что-то возьмете для своей работы.  Хорошего просмотра!

          Ссылка на просмотр и скачивание

 

Открытый урок по математике в 3 классе

           Уважаемые коллеги! Хочу поделиться с Вами своим видеоуроком по математике, проведенном  во 3-м классе. Развивающая Система Занкова, тема урока "Часть от числа".

           Ребята на уроке совершают увлекательное путешествие в город "Дробнинск", чтобы изучить тему урока. Надеюсь для себя Вы найдете полезное.

          Для проведения уроков воплощаю только собственные идеи!

         Ссылка для просмотра урока

 

Открытый урок по литературному чтению

                  Уважаемые коллеги! Хочу поделиться с вами видеоуроком по литературному чтению во 2 -м классе. Тема этого урока"Н.Носов. Карасик. "Лучше горькая правда, чем сладкая ложь".  Главной целью этого этого урока является развитие читательской компетентности младшего школьника. На уроке используются разные виды работ. Думаю, этот урок, разработанный мною, Вас заинтересует.

               Ссылка на просмотр и скачивание видеоурока

Открытый урок математики по теме “Умножение”

           Предлагаю Вам посмотреть видеоурок математики по теме "Умножение", во 2-м классе, программа "Школа России".

          Урок изучения нового материала, у учетом требований ФГОС.

           В каждый разработанный мною урок вкладываю душу и сердце.   Надеюсь Вы оцените мою работу.

           Ссылка на просмотр и скачивание видеоурока

 

Открытый урок окружающего мира по теме “Режим дня”

Уважаемые коллеги! Предлагаю Вам посмотреть мой видеоурок  окружающего мира в 4 классе. Тема урока "Режим дня", программа  Система Занкова.

На уроке дети работают в "Институте Здоровья", каждая группа детей исследует свою  лабораторию, под определенным названием, на основе  знаний, дополнительной литературы, работы на компьютере. Думаю, урок Вас заинтересует!

Ссылка на просмотр.

Открытый урок по теме “Периметр многоугольника” 2 класс

       Уважаемые коллеги! Хочу поделиться с Вами своим видеоуроком по математике, проведенном  во 2-м классе. Программа "Школа России", тема урока "Периметр многоугольника"

        Это урок изучения новой темы, с использованием современных технологий, где четко прослеживается связь с жизнью. За основу урока взят мультфильм "Крокодил Гена и Чебурашка".

      Все открытые уроки разрабатываю сама, чужой информацией не пользуюсь. Думаю, Вам понравится, возможно, что-то возьмете для своей работы.  Хорошего просмотра!

Урок записан не полностью, частями соединен.

Ссылка на скачивание 

Открытый урок по математике

Тема урока “Литр”

Класс: 1

Программа “Школа России”

Урок изучения нового материала

На уроке реализуется метод исследования. Прослеживается тесная связь материала урока с жизнью детей. Урок соответствует требованиям ФГОС.

Делюсь  с материалами  проведения урока:

ЛИТР (презентация)

Самоанализ к уроку Литр

Технологическая карта урока Литр 1 класс

Телефонный разговор

Урок по математике “Числа от 1 до 10. Закрепление.”

Тема урока: Числа от 1 до 10. Закрепление изученного материала.

Класс: 1

Тип урока: Закрепление изученного материала.

Задачи:

- способствовать актуализации знаний и умений учащихся по пройденным темам курса;

- способствовать развитие мотивации учебной деятельности при выполнении заданий творческого и поискового характера;

- способствовать развитию устной речи, умению высказывать свою точку зрения, слушать окружающих.

Для проведения урока:

Технологическая карта урока математики "Числа от 1 до 10.Закрепление. "

Самоанализ урока

Закрепление (презентация урока)

Урок основан на детском мультфильме "Козленок, который умел считать до 10"

Урок математики по теме “Периметр многоугольника”

Разработка урока математики на тему ” Периметр многоугольника”

для 2 класса “Школа России”

Урок интегрированный с уроком технологии.

На уроке прослеживается проектно-исследовательская деятельность.

Дети помогают Крокодилу Гене и  Чебурашке огородить детскую площадку, тем самым самостоятельно изучают новый математический термин “Периметр”.

Предлагаю свою помощь в проведении этого урока:

Конспект и самоанализ урока